Pověz mi... : jak vést profesionální rozhovor s dětmi mezi 4 a 12 lety /
Jak se máme dětí ptát? Jak s nimi hovořit o jejich smutku, úzkostech, fantaziích či sexualitě? Techniky a postupy, které můžeme využít, se liší podle věku, a autorka je ve své knize podrobně popisuje. Publikace je určena pro terapeuty, sociální pracovníky, učitele, právníky, policisty, studenty těch...
| Hlavní autor: | Delfos, Martine 1947- |
|---|---|
| Další autoři: | Pellar, Ruben, 1949- |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Česky |
| Vydáno: |
Praha :
Portál,
2018
|
| Vydání: | Vydání první |
| Témata: | |
| Konspekt: | 316.4/.7 |
| Štítky: |
Přidat štítek
Žádné štítky neexistují, buďte první, kdo přidá svůj vlastní štítek!
|
| LEADER | 02614nam a2200481 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 139811 | ||
| 003 | CZ PrSKC | ||
| 005 | 20191125142711.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 180110s2018 xr e f 000 0 cze | ||
| 020 | |a 9788026213277 |q (brožováno) | ||
| 040 | |a ABA001 |b cze |e rda | ||
| 041 | 1 | |a cze |h dut | |
| 044 | |a xr |c CZ | ||
| 072 | 7 | |a 316.4/.7 |x Sociální interakce. Sociální komunikace |2 Konspekt |9 18 | |
| 080 | |a 316.346.32-053.4 |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.346.32-053.5 |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.772.4 |2 MRF | ||
| 080 | |a 303.62 |2 MRF | ||
| 080 | |a (072) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Delfos, Martine |q (Martine France), |d 1947- |7 ola2018983752 |4 aut |9 67941 | |
| 240 | 1 | 0 | |a Luister je wel naar mij?. |l Česky |
| 245 | 1 | 0 | |a Pověz mi... : |b jak vést profesionální rozhovor s dětmi mezi 4 a 12 lety / |c Martine F. Delfos ; z nizozemského originálu přeložil Ruben Pellar |
| 246 | 3 | 0 | |a Jak vést profesionální rozhovor s dětmi mezi 4 a 12 lety |
| 250 | |a Vydání první | ||
| 264 | 1 | |a Praha : |b Portál, |c 2018 | |
| 300 | |a 198 stran ; |c 23 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a text |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a bez média |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a svazek |b nc | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografii | ||
| 520 | |a Jak se máme dětí ptát? Jak s nimi hovořit o jejich smutku, úzkostech, fantaziích či sexualitě? Techniky a postupy, které můžeme využít, se liší podle věku, a autorka je ve své knize podrobně popisuje. Publikace je určena pro terapeuty, sociální pracovníky, učitele, právníky, policisty, studenty těchto oborů, výzkumníky i rodiče, kteří chtějí dětem lépe porozumět. Publikace, která bývá v originále i překladech opakovaně dotiskována a aktualizována, je lehce srozumitelná a oživená příklady, přehledy základních myšlenek a cvičeními. Nakladatelská anotace. | ||
| 520 | |a Zkušená dětská psycholožka popisuje možnosti, jak zjistit, co si děti opravdu myslí a co prožívají, aniž bychom jimi manipulovali. | ||
| 650 | 0 | 4 | |a děti předškolního věku |7 ph119710 |2 czenas |9 28140 |
| 650 | 0 | 4 | |a děti školního věku |7 ph119714 |2 czenas |9 30621 |
| 650 | 0 | 4 | |a interpersonální komunikace |7 ph121153 |2 czenas |9 33022 |
| 650 | 0 | 7 | |a rozhovor |7 ph218071 |x metodologie |2 czenas |9 67942 |
| 655 | 4 | |a metodické příručky |7 fd132826 |2 czenas |9 30623 | |
| 700 | 1 | |a Pellar, Ruben, |d 1949- |7 jn20010310392 |4 trl |9 17461 | |
| 910 | |a SVG502 | ||
| 942 | |2 ddc |c KN | ||
| 999 | |d 139811 | ||
| 993 | |0 0 |1 320700176655 |2 ddc |4 0 |6 SK_316_000000000000000 |7 0 |9 178706 |a 120.00 |b 0 |c 171997 |d 2019-11-25 |f SK |g SK 316 |h 120.00 |i 35 |l SK |r 2023-07-12 |s 2022-03-03 |t 5 |w 2019-11-25 |y KN |z NF | ||